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博客正文

大学教育科学

原创于: 2015-03-31 11:44:16

标签: 大学教育科学

期刊信息:
中文刊名:大学教育科学
英文刊名:University Education Science
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:湖南大学、中国机械工业教育协会
周期:双月
主编:章兢、胡弼诚
出版地:湖南省长沙市
语种:中文
单价:10.00
开本:大16开
ISSN:1672-0717
CN:43-1398/G4
邮发代号:42-270
历史沿革:
现用刊名:大学教育科学
曾用刊名:机械工业高教研究
创刊时间:1983
该刊被以下数据库收录:
CSSCI 中文社会科学引文索引(2014—2015)来源期刊(含扩展版)
期刊地址:湖南省长沙市岳麓区湖南大学内大学教育科学杂志社
邮政编码:410082
核心期刊:
中文核心期刊(2011)
复合影响因子:0.651 
综合影响因子:0.380
 
期刊简介:
《大学教育科学》,是经中华人民共和国新闻出版总署[新出版(2002)936号]文件批准,是中华人民共和国教育部主管、湖南大学和中国机械工业教育协会主办、大学教育科学杂志社编辑出版的,由原1984年创刊的《机械工业高教研究》更名的高等教育类学术研究期刊。
 
《大学教育科学》目录参考
发展中国家研究型大学的作用:引领国家和全球知识经济发展
治理、文化、质量:高等教育深化改革的三大主题
大学治理的内涵与体系建设
治理视角下我国大学教师“双重忠诚”研究
异化与制度化:现代大学学术权力审思
冲突与整合:现代大学制度建设的价值逻辑
高校、政府、企业联动耦合的创新创业型人才培养机制形成分析——基于三螺旋理论视角
“学”为中心:高校课程实践变革的核心要义——以课程项目化实践为例
论欧洲可持续性设计教学模式及其启示——以诺丁汉大学和湖南大学建筑设计专业为例
为了测量还是为了学习:高校公正评价学生学业内涵探析
教授治学与教授治校:一个似是而非的争论
知识冲突中的大学
论教师的“讲课力”:道·学·技
中国近代教会大学自主招考运作模式及其启示
异质文明下的游移:近代留美学生之身份二重转换
《孟子》中“学”的意涵及现代启示
我国高等工程教育国际化SWOT分析与战略路径选择
地方高等院校办学效率空间分布及其财税支持政策研究
美国研究型大学国家实验室的科技创新机制
浅析高等教育质量管理理念的转型及趋势
关于“三个面向”
各安其位各司其职——第二届高等教育质量与评价高层论坛暨《大学教育科学》卅周年刊庆会议综述
人性与美育思想下的教育选择——评《审美教育书简》
中国近代国家建构视野中的师范教育——评《师范学校与中国的现代化:民族国家的形成与社会转型(1897-1937)》

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